学生：不怪老师以后认真学习

小琪（音）是初一3班学生，被罚的7人中有两人和她是小学同学。“当时被罚是因为没交抄写的单词，他们平时就不怎么听话，老师说了也不听。”小琪说，老师平时很少这么严厉，“当时被吓到了，没见老师那么凶过。”通过小琪，记者联系到了受罚人之一的小北（音），对于被罚一事，他踌躇许久，“我不怪老师，以后认真学习。

家长：理解但不接受处罚手段

“孩子回来给我说，还是多震惊。”谈及此事，学生家长张瑶直摇头，老师严格管理娃娃是好事，但这样的处罚手段她不认同，“理解老师想教育好孩子的心，但孩子犯了错，应该有更好的手段。”

同为初一3班学生家长，李先生也是同样的看法。“孩子年龄大了，当着同学的面下跪，会不会让孩子以后抬不起头？”

学生下跪自抽耳光

校方：黄老师这样做出乎我们意料

工龄30多年的黄兴华，在代市镇初级中学校长胡尚学眼里，是一个内向低调、业务能力很强的人。得知其班上学生被处罚下跪，胡校长直呼“万万没想到”。

“她和我到学校的时间差不多，十多年了，从来没有听到有谁反映她体罚学生。”胡校长回忆，平时在学校里，黄兴华比较内向，属于踏实做事少有言语的人。

胡尚学告诉记者，“她业务能力强，连续教毕业班，初一3班的老师国庆后才来，所以她才临时教初一。”胡尚学说，目前黄兴华已经到初三毕业班授课。

教育局：要求老师家访并道歉

“接下来，会要求老师家访受罚学生，给家长和学生道歉。”前锋区教科体局纪委书记邓光明告诉记者，将对学校分管领导追责，勒令学校向教育局做书面说明，今后加强教师队伍建设，杜绝此类事情再度发生，“该老师的师德师风考核、评优评先、年度考核等都将受到影响。”

心理专家：

初中生处于逆反期

老师处罚方式欠妥

对于老师处罚学生下跪，南充高中心理咨询师、中国心理学会会员刘朝虹告诉记者，学生未按照老师的要求按时完成作业的确是一件让大多数老师头疼的事情，老师给予学生合理的处罚也是情理之中。但是这件事情很不恰当的焦点就在于这位老师的处罚方式，“当众下跪并打自己耳光”这种做法显然是欠妥的。

“根据个体身心发展的规律，初中的孩子已经有比较强的自我意识和自尊心，同时这个阶段孩子的反抗性也特别明显。”刘朝虹说，因此，老师在处罚学生的过程中采取太严厉的方式反而达不到很好的效果。教师在面对初中学生不听话的情况时，采用“一刀切”的方式是不明智的。即使从表面上看似相同的行为结果，可能背后的原因也是不同的。例如同样是没有按时完成作业，有的学生是学习态度的问题，而有的是学习能力的问题，不同的问题我们要采取不同的应对措施，让学生在学习能力和学习态度上有所改进。