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为什么我的研究生生活如此“清闲”

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导读:一个研究生应该有怎样的生活?可能应该是到处学习加实践增加经验吧。但是有没有一种特“清闲”的研究生过法呢?可能还真有,人一旦到达了某种高度会有种释然的感觉,回想清楚

一个研究生应该有怎样的生活?可能应该是到处学习加实践增加经验吧。但是有没有一种特“清闲”的研究生过法呢?可能还真有,人一旦到达了某种高度会有种释然的感觉,回想清楚自己到底需要的是什么,想做什么,寻找怎样的生活意义。可能这样的你心态上就清闲了吧,会做很多自己觉得更有意义的事情。

前几天有位考研时认识的姐姐翻看我的朋友圈,突然问我:“你的研究生生活怎会如此清闲。”我用微笑的表情回复她,可能我本就是一个贪玩的人吧!

我很清楚她为什么这么问,无独有偶,也不只是她一个人这么问过我,因为看我朋友圈的人,都知道我的朋友圈不是去哪儿玩儿了,就是给人拍照,不是给人拍照就是在阅读,不是在阅读就是在听音乐……就是不是在学习、不是在做科研,不是在做任何与研究生有关的事。

问的人多了,我也认真的反省了一下,我的生活到底是不是一个研究生该有的样子,我反省的结果是,我像一个研究生,而且自我认为很像。对于这样的“反省”你是不是想打我,还认为我自恋。我之所以这样说,是有我自己的理由的。

我想对于每一个决定考研,上研究生的你我都应该清楚地知道——我们上研究生的目的是什么。

我不知道你们的目的是什么,是为了拿硕士文凭、是为了完成父母的意愿,还是纯粹的热爱学术(据我了解这样的人很少)。我上研究生的目的很简单——想借一个校园的环境,做自己喜欢的事情。也许你会觉得我的目的很假大空,我想说的是正是这样的“假大空”的上研究生目的,才使我的研究生生活看起来如此的“清闲”。下面我来具体的说一下我的“清闲”。

清闲方式一:逃课

从小我就不是那种乖乖听老师话,认真上课,不迟到不早退的模范生。我上课学习一切都是随自己的喜好,看看这节课上的有没有意义,值不值得我在教室里认认真真的耗费四十五分钟。所以从小学开始一直到现在上研究生,我的逃课记录刷出一段又一段的历史新高。当然高中以前为了不至于太让家人和老师生气,是不太敢逃课的,一学期逃那么两三次就已经算是在为自己刷记录了。上了大学后,随着自我意识的逐渐觉醒,懂得自己想要的是什么,应该追求的是什么,不愿意在为让自己学不到东西的课,浪费一分一秒的时间,于是我大多数的课程就在我一次又一次逃课中修完了。

我们来仔细想想,我们都是上了研究生的人了,不再是不明事理的小孩子了。如果还不知道把时间该浪费在何事上,未免太可怕了。我们研究生的那些课程,仔细想想除了必修的几门专业课外,能让我们真正学习到知识的课有几门呢?老师是为了念自己好多年从未更新过的PPT(认真的老师有,但大多数如此),我们是为了完成一节课的任务。

教育心理学上“学习”的概念是:“学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化或学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。”所以如果你觉得你所上的课没有让你的“行为”或“思维”发生较持久的变化,那你就是没有学习,而没有带给你学习的课堂,你是没有必要参与的。毕竟学生时代的生活太过珍贵,不值得浪费在没有任何收获的课堂上。所以我逃课,所以我“清闲”啊!

清闲方式二:阅读

我想每个人都有自己所坚持的热爱,提起这个热爱,整个人都会着迷的热血沸腾。而让我提起来便会热血沸腾的热爱便是阅读。这种热爱几乎是不用培养的,是天性使然,是生命的必须。

举两个我热爱阅读的例子,一个是高中时,我去新华书店看书(高中所在小城的新华书店是允许读者进去阅读的。)坐在大书架后面看一本小说,看得入了迷,书店阿姨下班差点把我锁在了书店里。一个是排斥看电子书,每一本书必须是纸质的,那种带着印刷油墨独特的味道,在双手的触摸下仿佛能嗅到作者写书时的气息。一本好书便是与一个有趣灵魂的对话,而这对话只有在一本实实在在的纸质书中完成。所以大学时我通过行李箱运回家的书,比运回家的衣服要多很多倍。现在我基本上是保持一个礼拜看完一本书的节奏。有人问我,读书能带给你好工作吗?我想如果我只是为了找一个好工作,那未免也太亵渎我视如信仰般的热爱了。如果我现在读书是为了找好工作,那在我还没有工作概念的那些成长岁月里的阅读又算什么了。我热爱读书,是因为它能带给我精神上的愉悦,理性的思考,生活中独特审美的情趣以及体验和大师沟通的无尚乐趣。因为读书我多了一双看世界的眼睛,我宁愿把我的一生浪费在读书的“清闲”中。

清闲方式三:摄影

去年暑假,我认识了青年作家李菁,她是一个认真的写作者,同时是一位摄影师。她以一个写作者的审美,去创作的摄影作品深深地打动了我,于是我毫不犹豫的报了她的摄影梦想课堂,这一报便一发不可收拾的爱上了摄影。爱上了那用光与影写诗的媒介。从去年九月也就是我研究生入学前到现在研一第二个学期马上结束,我学习的一门新技能就是摄影。

从前期基础理论的学习,到后期对Lightroom和phtoshop两款修图软件的学习,一共十二节课。学到现在成果怎样了?我基本上可以独立的完成前期的拍摄和后期的修图了。近期是毕业季,我用自己的摄影技能为本科即将毕业的学妹们拍照,目前差不多已经快赚回了我学习摄影的学费。而如果你是学习过摄影的人,你一定知道这笔学费一定不便宜,最起码对学生党来说确实如此。而我如何这么快就可以用自己学习到的摄影技术赚钱的了?除了认真听老师讲的每一堂课,认真记笔记之外,便是大量的实践拍摄。最开始是拿着相机想拍什么就拍什么,景物、动物、人物,只要碰到了,心中构好图拿起相机就拍。上学期我为交一份以美食为主题的摄影作业,特意在网上买了一套道具,碎花的、格子的、纯色的桌布,花束、花瓶,叉子、勺子、盘子等等,然后去食堂在合适的位置等夕阳透过窗户的光,摆好准备的水果和道具,又去咖啡店借氛围,拍一杯咖啡和一片面包的组合。至于人物,我们专业女生多,女孩儿都爱拍照,我就提前和她们某一个约好,有时间一拍就是一整天,一个动作琢磨大半天。不是说自己有多认真,我们摄影班比我认真的人多了去了,我们只是喜欢沉醉在这种热爱的事情上的心情。

所以现在我能开始靠自己的摄影技能,为自己赚取一些生活费,靠的就是我朋友圈中晒出的各种“清闲”的拍照。

以上就是我研究生生活如此“清闲”的大半部分。剩余的用来看电影、听音乐。不写论文吗?也写,但不会为了完成任务式的写。我会结合自己的兴趣点和专业的某一点对应起来,感觉有研究意义了就写。比如去年期末的时候我写了一篇关于技术文化的课程论文,这学期学术沙龙拿出来讨论,指导老师说,可以修改一下发表,有学姐说这期学术沙龙的题目是我们这么多届学术沙龙以来最有新意的一期。我想我能得到老师和学姐这样的认可,不仅仅是自己的努力,还有自己对自己的要求——做自己最喜欢的,不做只为完成任务的。

路遥在《平凡的世界中》有一句话说:“能闲世人之所忙者,方能忙世人之所闲。”这种“忙“与“闲”的处事哲学是我的目标导向。

不是每个人的研究生生活都是论文和科研。好的研究生生活不只有论文与科研。

我的朋友圈是挺“清闲”的,我的研究生生活也挺“清闲”的,但这种“清闲”带给我的成长远比看似忙碌的科研有意义得多、丰厚得多。我很享受我这“清闲”的研究生生活。

对了,补充一下,我最最重要的一种“清闲”方式便是写作啦!那是我与自己对话的最佳方式,所以我来简书写字啦!

标签:生活研究生散文清闲-为什么我的研究生生活如此“清闲”

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